Kompetensi Keahlian: Rekayasa Perangkat Lunak, Koding & Kecerdasan Artifisial (KKA)
Jl. Veteran No. 25, Telp. (0334) 881866, Fax. (0334) 881866, Lumajang 67311
Laman: www.smkn1lumajang.sch.id • Surel: info@smkn1lumajang.sch.id
Literasi Digital, Pemanfaatan Tool AI & Rekayasa Prompt (Prompt Engineering)
| No | Indikator Kompetensi Kelompok | Bobot | Skor (0-100) | Nilai Terbobot |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Penguasaan & Kedalaman Materi — Pemahaman konsep literasi digital / cara kerja / etika / hukum / profesi / hoax & cyber | 25% | 86.0 | 21.50 |
| 2 | Pemanfaatan Tool AI & Prompt Engineering — Struktur prompt efektif (Role, Context, Task, Constraints), variasi tool AI, iterasi penyempurnaan prompt | 30% | 85.0 | 25.50 |
| 3 | Kualitas Produk / Karya AI & Validasi — Kerapian, orisinalitas, keterbacaan, dan verifikasi manusia (human-in-the-loop) terhadap output AI | 25% | 88.0 | 22.00 |
| 4 | Kolaborasi, Estetika Slide & Manajemen Waktu — Kekompakan kelompok, desain slide terstruktur, intonasi, dan ketepatan waktu presentasi | 20% | 86.0 | 17.20 |
| TOTAL NILAI KELOMPOK TERBOBOT: | 86.20 | |||
| No | Nama Siswa | Peran Presentasi | Komun (25%) | Q&A (30%) | Demo (25%) | Sikap (20%) | Rerata Indiv | Nilai Akhir* | Pred. | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Liya | Ketua Kelompok & Pemateri Etika | 88 | 87 | 89 | 90 | 88.4 | 87.06 | B | ✓ TUNTAS |
| 2 | Reva | Presenter & Analisis Kasus Bias | 86 | 88 | 86 | 88 | 87.0 | 86.52 | B | ✓ TUNTAS |
| 3 | Livia | Prompt Specialist Etika Digital | 84 | 86 | 90 | 88 | 86.9 | 86.48 | B | ✓ TUNTAS |
| 4 | Fajar | Desain Poster & Ilustrasi AI | 85 | 83 | 91 | 87 | 86.3 | 86.24 | B | ✓ TUNTAS |
| 5 | Ziza | Riset Regulasi & Kurasi Konten | 83 | 85 | 86 | 88 | 85.4 | 85.86 | B | ✓ TUNTAS |
| 6 | Aini | Notulen & Moderator Diskusi | 85 | 84 | 85 | 89 | 85.5 | 85.92 | B | ✓ TUNTAS |
Penjelasan mengenai etika penggunaan AI dan literasi digital diuraikan dengan lugas. Penerapan prompt untuk menguji bias AI sangat kreatif. Poster panduan berbobot edukatif tinggi.
Topik etika diuraikan dengan studi kasus kontekstual kehidupan sekolah.